统计数据收集、整理和显示

《统计学》是经济管理专业的学科基础课，同时也是众多其他学科的基础性课程，具有非常重要的地位。该课程是通过收集数据和分析数据来认识未知现象的一门科学，目的就是探索数据内在的数量规律性，从而达到对客观事物的科学认识。统计学在各行各业中有广泛的应用，在统计学思想指导下处理生活、学习和工作中与（大）数据相关问题的能力，成为数字化社会公民必备的基本素质。因此，培养统计思维能力，为社会培养创新型统计学人才是时代赋予教育的责任和义务。

本课程的教学目标是普及统计学，让统计学走进工作和生活，并让更多的人学会用统计思维思考和解决问题，从身边发现统计，用统计的眼光看身边的世界。课程特色和亮点：（1）本课程是天津外国语大学具有悠久历史的特色课程，现有教师团队多数为常年从事《统计学》一线教学和从事相关研究的资深教师，结合了团队成员的最新研究成果。（2）本课程是一门注重方法论的课程，针对一些较为抽象、复杂的统计分析方法，主讲教师将结合具体案例以及SPSS和R软件授课，有助于提升学生对方法的理解与运用。（3）配套教材是多位主讲教师参与编写的“十三五”高等院校经济管理类专业“互联网+”创新规划教材（王淑芬主编《应用统计学》,2017年版，北京大学出版社）。该教材基于IBM SPSS22.0编写，注重输出结果的解读；与时俱进，注重统计知识及案例的前沿性；强化新媒体思维，注重提高教材实际功能与效用。

《统计学》课程由天津外国语大学国际商学院院长郭建校教授领衔，共5位专业老师精心创建，于今年2月在学银在线平台开始运行。本课程的特点在于采用通俗化、趣味性的内容设计和授课方式、短视频的慕课教学模式，推动学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力。全课程一共分为7章，分别是统计学与统计数据、统计数据的收集整理与显示、统计数据的特征和描述、SPSS软件的应用、R软件的应用、统计假设检验方法、相关与回归分析方法。全篇一共包括53讲，每讲8-15分钟不等，此外还设置了针对各个知识点的章节测验。